sprawność rąk dziecka

Poza doskonaleniem możliwości lokomocyjnych intensywnie rozwija się sprawność ręki (rąk) dziecka. O ile w poprzednim okresie rozwojowym ręce osiągnęły zdolność prostego manipulowania przedmiotami, o tyle teraz zaczynają one „tworzyć” i budować. Półtoraroczne dziecko potrafi unieść kilka drobnych przedŹmiotów, nie upuszczając jednych w celu wzięcia drugich. Dwuletnie dziecko umie otworzyć pudełko, układać i wyjmować z niego drobne przedmioty, dopasować do siebie proste kształty, ustawiać klocki w coraz bardziej złożone konstrukcje. Posługuje się też łyżką i widelcem. Wszystkie precyzyjne ruchy odbywają się pod kontrolą wzroku. Opanowanie tak wielu sprawności pociąga za sobą stopniowe usamodzielnienie dziecka i umożliwia wykonywanie podstawowych czynności samoobsługowych.

Adres Trackback | RSS komentarzy